Tomasz Tokarz – Jak wykorzystać dziecięcą chęć do uczenia się
Z tej rozmowy dowiesz się:
- czy szkoła jest dla ucznia?
- jakiego rodzaju informacje są łatwiej przyswajane przez uczniów?
- jak funkcjonuje mózg i jak wpływa to na proces uczenia się?
- w jaki sposób dorośli mogą wspierać proces uczenia się dzieci?
- w jaki sposób definiować swój sukces?
- czy i po co co uczniom potrzebny jest odpoczynek?
- jak dorośli w szkole mogą sami o siebie zadbać?
Tomasz Tokarz – trener, nauczyciel, mediator, wykładowca akademicki. Specjalizuje się w szkoleniach z obszarów: edukacyjnego wykorzystania nowych technologii, innowacji dydaktycznych, rozwoju kompetencji społecznych, gamifikacji, inspirowania rozwoju, zarządzania zmianą. Ukończył studia magisterskie i doktoranckie na Wydziale Nauk Humanistyczno-Pedagogicznych na Uniwersytecie Wrocławskim.
Jest również absolwentem: podyplomowych studiów menedżerskich (zarządzanie projektem badawczo-rozwojowym), Szkoły Trenerów Biznesu, Studiów Zawodowych Coachingu, Studium Mediacji oraz Studium Systemowej Terapii Rodzin. Autor kilku książek (m.in.”Szkoła ma być dla ucznia” oraz “Wolność. Wielość. Wymiana”). Konsultant merytoryczny ds. przedmiotów humanistycznych w projekcie Lekcja:Enter. Autor bloga: http://innowacyjnaedukacja.blogspot.com